mi estación de aprendizaje autónomo

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APRENDIZAJE AUTÓNOMO

JULIA GOMEZ VILLARREAL

KATIA CONTRERAS GUTIERREZ

FACULTAD DE CIENCIA Y EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DE SUCRE

2015

Introducción

¿Por qué es importante saber qué tipo de aprendices somos?

El aprendizaje es uno de los factores más importante para el desarrollo humano, es un proceso por el cual se adquiere conocimiento, valores, costumbres que ayudan a formar el carácter de cada individuo; es normal que encontremos muchas falencias que afectan en el buen progreso del conocimiento, al no saber o no encontrar una estrategia que facilite mucho más en lo que se quiere aprender, sin embargo existen unos estilos de aprendizaje los cuales son:

Visual
Auditivo
Táctil
Kinésico

Estos estilos de aprendizaje ayudan a fomentar un mejor proceso en el desarrollo del conocimiento, por tal razón es importante que cada individuo sepa con que estilo de aprendizaje se asemeja, de esta manera cada estudiante podrá saber qué tipo de actividades puede usar dependiendo el desarrollo de sus capacidades ya sea auditiva, visual, kinésica.

Ventajas de saber qué tipos de aprendices somos:

1. Nos permite conocernos así mismo.

2. Tenemos en cuenta que actividades realizar.

3. Se nos facilita más el aprendizaje.

4. Tenemos un mejor uso del tiempo.

5. Desarrollamos mejor nuestras habilidades

Teniendo en cuenta estas ventajas, el estudiante que se conoce así mismo, maneja de una manera más práctica sus habilidades de aprender, relacionarse, interactuar y es una persona mucho más segura, por eso es importante conocerse y saber cuál es el estilo de aprendizaje con el que se caracteriza.

Quizás alguna vez nos ha pasado que no sabemos cómo o que estrategias usar, recurrimos equivocadamente a las que no se asemejan a nuestras capacidades, ya que se nos puede desarrollar más la parte visual, o la parte kinésica o lo auditivo entonces cometemos el error de usar una estrategia auditiva cuando nos desempeñamos mejor en lo visual. También nos hemos preguntado por qué no nos aprendemos algo o el por qué se nos dificulta el aprendizaje y nos decepcionamos al ver que nada nos sale bien esto se debe a que cuando no sabemos que aprendices somos y no estamos seguros de nosotros mismos recurrimos erróneamente a un estilo de aprendizaje equivocado, esto puede llevar al estudiante a la desmotivación y sentirse menos que otros, por eso es sustancial saber las habilidades que más se nos desarrollan de esa manera estaremos más seguros.

Cuando sabemos que estilo de aprendizaje poseemos se nos facilita más ya que vamos a ser más practico al momento de usar una estrategia, si somos visuales ya sabemos a qué actividades recurrir para que se nos facilite mejor el aprendizaje y si somos auditivo sabemos que escuchando música o sonidos nos aprendemos más el tema o lo que queramos saber, si somos kinésico sabemos que estando en movimiento y en contacto con el ambiente desarrollamos mejor un aprendizaje.

Otra importancia es que cuando una persona sabe y se conoce a sí misma es mucho más fácil y práctico de recurrir a las herramientas necesarias sin perder mucho el tiempo pensando en cual estrategia se debe aplicar. Debemos tener un buen manejo del tiempo, de esta manera nos va a quedar más espacio para hacer otras actividades que nos guste.

Problemática

Problemáticas en el aprendizaje

Mi dificultad principalmente es en el idioma francés, este es un idioma que tiene muchas reglas al igual que el nuestro y que al momento de aprenderlo nos damos cuenta de lo complicado que es y muchos temas que no podemos comprender, y uno de los problemas de no saber comprender otro idioma es desconocer al nuestro, muchas veces no sabemos por ejemplo que es un adverbio o un artículo etc. O no manejamos bien un tiempo en nuestro idioma mucho menos lo haremos en el que se quiere aprender esto nos lleva a que se nos dificulte mucho más el aprendizaje de una nueva lengua. Mi mayor dificultad esta en aprender algunos temas, la pronunciación de algunas palabras, la falta de vocabulario, la conjugación de los verbos y muchas reglas gramaticales, también que en este idioma los sonidos son diferentes como por ejemplo la pronunciación del sonido de la letra “R” y otras que son complicadas de pronunciar ya que no estamos acostumbrados hacer este sonido o la posición fonéticamente correcta para producirlo. Otro problema es la falta de atención suelo distraerme muy rápido o me baja el autoestima cuando no entiendo un tema o pierdo algún examen, la falta de interés, estas son algunas de las causa que dificultan mi aprendizaje.

Ya sabemos en la conjugación de verbos las terminaciones varían dependiendo el tiempo y el pronombre por ejemplos

Je	finis
Tu	finis
Il/elle	finit
nous	finissons
vous	finissez
Ils/elles	finissent

Como nos dimos cuenta lo complicado de aprenderse las terminaciones y lo verbos francés ya que varían y pueden a llegar a confundir por su gramática.

Otra dificultad en el aprendizaje de francés es al momento de pronunciar hay muchos sonidos y palabras francesas que aún no se pronunciar y se me dificulta o no le entiendo a la profesora cuando explica y nos habla en francés.

Al momento de escribir un texto me quedo corta con vocabulario y formar oraciones con una buena gramática, me confunde el articulo para cada género ya que en francés es muy confuso saber qué articulo viene correctamente con el género (femenino, masculino) y en la cantidad (plural, singular) por ejemplo hay algunas palabras que en francés son masculinas pero en español son palabras femeninas esto nos suele confundir. En español “el anuncio” es masculino en francés “l’annonce” es una palabra femenina otro ejemplo “la leche” “le lait”.

En este caso en el tema de artículos definidos e indefinidos se debe tener en cuenta la contracción cunado la palabra siguiente se empieza por vocal o por ”h” que es una letra muda por ejemplo “L’homme” el hombre, muchas veces la profesora me ha corregido por este error gramático que suelo cometer al no contraer el articulo o equivocarme en el género. bueno puesto que existen una cantidad de reglas gramaticales, tiempos y palabras confusas en francés, otra de mis dificultades es no entender al momento de escuchar este idioma se me dificulta la parte de escucha cuando la profesora pone actividades de "listening" y responder las preguntas de acuerdo a lo que entendimos, y pues enfrentarme a todas estas dificultades que tengo en el aprendizaje de esta nueva lengua no es tarea fácil pero mi propósito es mejorar y poder aplicar de manera adecuada buenas estrategias que me ayuden a corregir estas falencias.

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lunes, 1 de junio de 2015

Introducción

Problemática

Rubrica

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